Hacia el Manual de Buenos Aires

Entre el 9 y el 11 de noviembre tuvo lugar en Sevilla el "II Taller Iberoamericano de Indicadores de Trayectorias de Recursos Humanos en Ciencia y Tecnología".

Se trata de una iniciativa de la Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología (RICYT) que cuenta con apoyo de la Junta de Andalucía. El objetivo principal del Taller es la elaboración de un manual que sirva para medir un aspecto tan relevante en la actividad científica como es la carrera investigadora. En dicho taller, tuve la gran satisfacción de poder presentar el trabajo "Modelos causales de la carrera investigadora" basado en mi tesis .

Fue una grata experiencia conocer a los integrantes de esta prestigiosa Red, así como tener la oportunidad de intercambiar con ellos experiencias e intereses comunes.

Saludos,

agr333@gmail.com

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Unidades de Innovación en hospitales

Imagen
Los centros sanitarios, y en particular los hospitales, son organizaciones con tres funciones  principales: asistencia, formación e investigación. Además, habría que añadir la función de gestión y administración que no es poca cosa. Pues bien, en todas estas funciones se genera, se difunde y se usa conocimiento. El conocimiento es el resultado de la resolución de un problema concreto. Cuando el problema consiste en satisfacer una necesidad, se obtiene una innovación de producto o servicio. Por el contrario, cuando el problema radica en que somos ineficientes cuando hacemos algo, su resolución da lugar a una innovación de proceso. Para aprovechar este potencial en un sentido amplio, cada vez es más frecuente que los centros hospitalarios creen lo que se denominan unidades de innovación. En España también existen, pero de eso hablaré otro día. Hoy me gustaría presentar un ejemplo modelo de lo que puede ser una "unidad de innovación". Se trata de una experiencia d
Leer más

La innovación, más allá de la I+D

Imagen
En algunas de las entradas de este blog se ha mencionado la necesidad de insistir sobre la diferencia que hay entre I+D e innovación. El desafortunado término I+D+i que se ha acuñado en nuestro país para meter en el mismo saco las políticas de investigación y las de innovación ha podido ser causa de algunos de nuestros males. Si bien es cierto que la investigación da lugar a conocimiento, no es verdad que cualquier resultado de investigación pueda acabar siendo una innovación. Por el contrario, hay numerosas innovaciones en todos los sectores que proceden de conocimiento aportado por no científicos. Este tipo de innovaciones no se distinguen de las anteriores en cuanto a su utilidad para hacer que las empresas incrementen sus beneficios. Nos encontramos ante una situación económica crítica en la que echamos de menos la innovación en su sentido más amplio. Las empresas que innovan en productos o servicios obtienen de forma inmediata una ventaja competitiva sobre sus competidoras, g
Leer más

Y volver, volver, volver a mi España otra vez

Imagen
Hoy me gustaría hablar de un tema que conozco bien (fue el tema de mi tesis) y que, además, está de actualidad. Me refiero a la  reincorporación de investigadores después de haber estado formándose en el extranjero . La Profesora de la universidad de Georgia State,  Paula Stephan  junto con sus colegas Chiara Franzoni del Politecnico de Milán y Giuseppe Scellato del politécnico de Torino, acaban de publicar un  interesantísimo estudio  titulado " Foreign Born Scientists: Mobility Patterns for Sixteen Countries " en el que analizan los patrones de movilidad de los investigadores de varios (16) países entre los que se encuentra España. El estudio se ha realizado a partir de una encuesta con más de 17.000 respuestas que aporta interesantes datos de cuáles son las preferencias de quienes optan por salir al extranjero a formarse como investigadores. También se tienen en cuenta las motivaciones para hacerlo así como para volver a su país de origen.  ¿Quien quiere formarse e
Leer más